ترجمه مقاله مدیریت زنجیره تامین پایدار، تکامل و رهنمودهای آینده

به صفحه دانلود فایل ترجمه مقاله مدیریت زنجیره تامین پایدار، تکامل و رهنمودهای آینده خوش آمدید. به منظور مشاهده توضیحات بیشتر و دانلود روی دکمه سبز رنگ زیر کلیک کنید.

توضیحات بیشتر دانلود



:: برچسب ها : ترجمه مقاله مدیریت زنجیره تامین پایدار، تکامل و رهنمودهای آینده , دانلود ترجمه مقاله مدیریت زنجیره تامین پایدار، تکامل و رهنمودهای آینده , نمونه ترجمه مقاله مدیریت زنجیره تامین پایدار، تکامل و رهنمودهای آینده , فایل ترجمه مقاله مدیریت زنجیره تامین پایدار، تکامل و رهنمودهای آینده , خرید ترجمه مقاله مدیریت زنجیره تامین پایدار، تکامل و رهنمودهای آینده ,
ن : شاهین
ت : پنجشنبه 2 شهريور 1396

 

 


ن : شاهین
ت : چهارشنبه 1 شهريور 1396

 

 


ن : شاهین
ت : چهارشنبه 1 شهريور 1396
ن : شاهین
ت : دوشنبه 30 مرداد 1396
دسته بندیجغرافیا
فرمت فایلrar
حجم فایل66 کیلو بایت

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود

حوضه آبریز اصلی مرزی شرق، شامل 3 حوضه ی فرعی می باشد که عبارتند از:

  • حوزه آبریز هیرمند
  • حوضه آبریز هامون مشکیل
  • حوضه آبریز دق پترگان – نمکزار خواف

حوضه آبریز کویر های در انجیر و ساغند

راهنمای استفاده:

این فایل یک فایل فشرده است که جهت استفاده، ابتدا باید آن را از حالت فشرده خارج کنید.

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود



:: برچسب ها : لایه GIS حوضه آبریز اصلی مرزی شرق , لایه مرز حوضه آبریز اصلی مرزی شرق , نقشه ی مرز حوضه آبریز مرزی شرق , شیپ فایل محدوده حوضه آبریز مرزی شرق , مرز حوضه آبریز مرزی شرق , دانلود شیپ فایل مرز حوضه آبریز مرزی شرق , شیپ فایل مرز حوضه آبریز مرزی شرق , شیپ فایل حوضه آبریز اصلی مرزی شرق ,
ن : شاهین
ت : چهارشنبه 11 مرداد 1396
دسته بندیجغرافیا
فرمت فایلrar
حجم فایل392 کیلو بایت

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود

حوضه آبریز اصلی فلات مرکزی، شامل 9 حوضه ی فرعی می باشد که عبارتند از:

  • حوضه آبریز دریاچه نمک
  • حوضه آبریز هامون جازموریان
  • حوضه آبریز گاوخونی
  • حوضه آبریز کویر لوت
  • حوضه آبریز کویر مرکزی
  • حوضه آبریز دریاچه های طشک- بختگان و مهار لو
  • حوضه آبریز کویر ابرکوه - سیرجان
  • حوضه آبریز اردستان ، ریگ زرین و سیاه کوه

حوضه آبریز کویر های در انجیر و ساغند

راهنمای استفاده:

این فایل یک فایل فشرده است که جهت استفاده، ابتدا باید آن را از حالت فشرده خارج کنید.

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود



:: برچسب ها : لایه GIS حوضه آبریز اصلی فلات مرکزی , لایه مرز حوضه آبریز اصلی فلات مرکزی , نقشه ی مرز حوضه آبریز فلات مرکزی , شیپ فایل محدوده حوضه آبریز فلات مرکزی , مرز حوضه آبریز فلات مرکزی , دانلود شیپ فایل مرز حوضه آبریز فلات مرکزی , شیپ فایل مرز حوضه آبریز فلات مرکزی , شیپ فایل حوضه آبریز اصلی فلات مرکزی ,
ن : شاهین
ت : چهارشنبه 11 مرداد 1396
دسته بندیجغرافیا
فرمت فایلrar
حجم فایل56 کیلو بایت

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود

حوضه آبریز اصلی دریاچه ارومیه، شامل یک حوضه آبریز فرعی با همین نام می باشد.

راهنمای استفاده:

این فایل یک فایل فشرده است که جهت استفاده، ابتدا باید آن را از حالت فشرده خارج کنید.

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود



:: برچسب ها : لایه GIS حوضه آبریز اصلی دریاچه ارومیه , لایه مرز حوضه آبریز اصلی دریاچه ارومیه , نقشه ی مرز حوضه آبریز دریاچه ارومیه , شیپ فایل محدوده حوضه آبریز دریاچه ارومیه , مرز حوضه آبریز دریاچه ارومیه , دانلود شیپ فایل مرز حوضه آبریز دریاچه ارومیه , شیپ فایل مرز حوضه آبریز دریاچه ارومیه , شیپ فایل حوضه آبریز اصلی دریاچه ارومیه ,
ن : شاهین
ت : چهارشنبه 11 مرداد 1396
دسته بندیجغرافیا
فرمت فایلrar
حجم فایل548 کیلو بایت

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود

حوضه آبریز اصلی خلیج فارس – دریای عمان، شامل 9 حوضه ی فرعی می باشد که عبارتند از:

  • حوضه آبریز رودخانه کرخه
  • حوضه آبریز رودخانه کارون بزرگ
  • حوضه آبریز رودخانه جراحی – زهره
  • حوضه آبریز رودخانه حله
  • حوضه آبریز رودخانه مند
  • حوضه آبریز رودخانه های مرزی غرب
  • حوضه آبریز رودخانه های کل – مهران و جزایر خلیج فارس
  • حوضه آبریز رودخانه های بین بندر عباس - سدیج
  • حوضه آبریز رودخانه های بلوچستان جنوبی

راهنمای استفاده:

این فایل یک فایل فشرده است که جهت استفاده، ابتدا باید آن را از حالت فشرده خارج کنید.

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود



:: برچسب ها : لایه GIS حوضه آبریز اصلی خلیج فارسدریای عمان , لایه مرز حوضه آبریز اصلی خلیج فارسدریای عمان , نقشه ی مرز حوضه آبریز خلیج فارسدریای عمان , شیپ فایل محدوده حوضه آبریز خلیج فارسدریای عمان , مرز حوضه آبریز خلیج فارسدریای عمان , دانلود شیپ فایل مرز حوضه آبریز خلیج فارسدریای عمان , شیپ فایل مرز حوضه آبریز خلیج فارسدریای عمان , شیپ فایل حوضه آبریز اصلی خلیج فار ,
ن : شاهین
ت : چهارشنبه 11 مرداد 1396
دسته بندیجغرافیا
فرمت فایلrar
حجم فایل237 کیلو بایت

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود

حوضه آبریز اصلی دریای خزر، شامل 7 حوضه ی فرعی می باشد که عبارتند از:

  • حوضه آبریز رودخانه ارس
  • حوضه آبریز رودخانه اترک
  • حوضه آبریز رودخانه سفید رود
  • حوضه آبریز رودخانه های بین سفید رود و هراز
  • حوضه آبریز رودخانه های بین هراز و قره سو
  • حوضه آبریز رودخانه های بین قره سو و گرگانرود

راهنمای استفاده:

این فایل یک فایل فشرده است که جهت استفاده، ابتدا باید آن را از حالت فشرده خارج کنید.

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود



:: برچسب ها : لایه GIS حوضه آبریز اصلی دریای خزر , لایه مرز حوضه آبریز اصلی دریای خزر , نقشه ی مرز حوضه آبریز دریای خزر , شیپ فایل محدوده حوضه آبریز دریای خزر , مرز حوضه آبریز دریای خزر , دانلود شیپ فایل مرز حوضه آبریز دریای خزر , شیپ فایل مرز حوضه آبریز دریای خزر , شیپ فایل حوضه آبریز اصلی دریای خزر ,
ن : شاهین
ت : چهارشنبه 11 مرداد 1396
دسته بندیمدیریت
فرمت فایلpptx
حجم فایل168 کیلو بایت

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود

 

دانلود پاورپوینت ارزیابی عملکرد (فصل نهم کتاب مدیریت منابع انسانی سعادت)
دسته مدیریت ( مدیریت منابع انسانی)
فرمت پاورپوینت ( قابل ویرایش)
تعداد اسلاید 22 اسلاید
کتاب مدیریت منابع انسانی دکتر اسفندیار سعادت از جمله منابع مهم درس مدیریت منابع انسانی در سطح کارشناسی می باشد این فایل شامل پاورپوینت فصل نهم این کتاب با عنوان ارزیابی عملکرد می باشد 

پاورپوینت ارزیابی عملکرد (فصل نهم کتاب مدیریت منابع انسانی سعادت)دسته مدیریت ( مدیریت منابع انسانی)فرمت پاورپوینت ( قابل ویرایش)تعداد اسلاید 22 اسلایدکتاب مدیریت منابع انسانی دکتر اسفندیار سعادت از جمله منابع مهم درس مدیریت منابع انسانی در سطح کارشناسی می باشد این فایل شامل پاورپوینت فصل نهم این کتاب با عنوان ارزیابی عملکرد می باشد  

 

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود



:: برچسب ها : دانلود پاورپوینت ارزیابی عملکرد (فصل نهم کتاب مدیریت منابع انسانی سعادت) , کاربردهای ارزیابی عملکرد , شاخص های ارزیابی , مراحل ارزیابی عملکرد , نکات مهم در طراحی سیستم ارزیابی عملکرد , عوامل موثر در تعیین نوع سیستم ارزیابی , انواع ارزیابی , روشهای ارزیابی , روش مقیاسی , روش عامل سنجی , روش ثبت وقایع حساس , روش توصیفی , روش قیاسی , انتخاب اجباری , ارزیابی بر ,
ن : شاهین
ت : چهارشنبه 11 مرداد 1396
دسته بندیعلوم انسانی
فرمت فایلdoc
حجم فایل95 کیلو بایت

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود

تحلیل نحوی‌كلامی دست نوشته‌های داستانی كودكان و نوجوانان

 

مقدمه

  فصل حاضر شامل سه بخش است: بخش نخست، شامل معرفی مفاهیم بنیادی ادبیات،ادبیات کودک، كودك و نوجوان، نحو وكلام و تحلیل كلام می‌باشد. بخش دوم، تاریخچه مختصری از مطالعات غربیان درباره ادبیات کودک به دست می‌دهد. بخش سوم هم شامل پیشینه ادبیات کودک در ایران است.

2-2 مفاهیم بنیادی

2-2-1 ادبیات

  گرچه از دیرباز، تعاریف زیادی از ادبیات ارائه شده است ولی هیچ‌گاه هیچ‌کدام از تعاریف جامع و مانع نبوده است و تا وقتی که عواطف و احساسات بشری به شکلی دقیق و کامل تعریف نشود، تعاریف گوناگون ادبیات نیز همچنان لنگ‌لنگان به پیش خواهد رفت.

  بنفشه‌حجازی(17:1374)می‌گوید كه ادبیات دانش‌های متعلق به علوم ادبی وآثار ادبی است.

  هاك (5:1997)می‌گوید:ماادبیات را به عنوان شكل تخیلی زندگی و اندیشه در فرمها وساختارهای زبانی می‌شناسیم.

  در فرهنگ وبستر (صفحه1056)آمده كه"مجموعه آثار نوشتاری مربوط به یك زبان یا یك كشور یاگروه سنی ادبیات تلقی می‌شود"

  لیلی ایمن(1352)می‌گوید:"مجموعه تظاهرات هنری هر قوم كه در قالب كلام ریخته شده است،ادبیات آن قوم به شمار می‌رود"

 

2-2-2 ادبیات كودك

  بین ادبیات كودكان و بزرگسالان تفاوت ساختاری چندانی وجود ندارد. چرا كه هر دو ادبیات هستند و با تكیه بر جوهر ادبی خلق می‌شوند، ولی مخاطبان متفاوتی را در نظر می‌گیرند.

  حجازی(1374)می‌گوید:" تعریف ادبیات كودكان با تعریف ادبیات به معنای عام تفاوتی ندارد، اما تفاوت بین نیازها و امكانات كودكان با بزرگسالان موجب می‌شود كه از ادبیات كودكان انتظار بیشتری وجود داشته‌باشد، چرا كه برای انسانی كم تجربه به وجود می‌آید، لذا باید عالی‌تر و سازنده‌تر باشد. این تفاوت‌ها و محدودیت‌ها عبارتند از:

-       محدود بودن تجربه كودكان ( از لحاظ نوع، وسعت و میزان تجربه )

-       محدودیت زبان ( محدودیت گنجینه لغات )

-       محدودیت زمان دقت ( كودكان نمی توانند از نظر فكری مدت زیادی در امری مثل خواندن داستان دقت كنند. )

-       ناتوان بودن در دریافت رویدادهای مختلف در یك زمان"

  لاكنز(1999)معتقد است كه تفاوت كودكان با بزرگسالان در تجربه‌های آنهاست و نه در نوع تجربه‌هایشان. پس تفاوت ادبیات آنها هم تفاوت در درجه است نه تفاوت در نوع.

 

عوامل انسجام متن:

الف)دستوری

ارجاع

جایگزینی

حذف

ب)واژگانی

تكرار

هم‌آیی

ج)پیوندی

اضافی

سببی

تقابلی

زمانی

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود



:: برچسب ها : جایگزینی , حذف , ب)واژگانی , تكرار , هم‌آیی , ج)پیوندی , اضافی ,
ن : شاهین
ت : چهارشنبه 11 مرداد 1396
دسته بندیکامپیوتر
فرمت فایلdoc
حجم فایل3.977 مگا بایت

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود

تصویر دیجیتال

 

فصل اول:

مقدمه ای بر پردازش تصویر دیجیتال

فصل دوم :

بررسی دقیق تر برخی از روش های معرفی شده توسط سایر محققین در زمینه تشخیص صورت

فصل سوم :

تشخیص صورت بر مبنای رنگ پوست

فصل چهارم :

شناسایی صورت در یك پایگاه داده اختیاری

فصل پنجم :

روش انجام كار

منابع

 

مقدمه 

پردازش تصویر دیجیتال دانش جدیدی است كه سابقه آن به پس از اختراع رایانه های دیجیتال باز می گردد . با این حال این علم نوپا در چند دهه اخیر از هر دو جنبه نظری و عملی پیشرفت های چشمگیری داشته است . سرعت این پیشرفت به اندازه ای بوده است كه هم اكنون و پس از این مدت نسبتاً كوتاه ، به راحتی می توان رد پای پردازش تصویر دیجیتال را در بسیاری از علوم و صنایع مشاهده نمود . علاقه به روش های پردازش تصویر دیجیتال از دو محدوده كاربردی اصلی نشات می گیرد كه آن محدوده ها عبارتند از : بهبود اطلاعات تصویری به منظور تعبیر انسانی و پردازش داده های صحنه برای ادراك ماشینی مستقل .

چند دسته مهم از كاربرد های پردازش تصویر به شرح زیر می باشد:

الف ) كاربردهای عكاسی مانند ارتقاء ، بازسازی تصاویر قدیمی ، بازسازی تصاویر خراب شده با نویز و بهبود ظاهر تصاویر معمولی.

ب ) كاربرد های پزشكی مانند ارتقاء ویژگی های تصاویر اشعه ایكس ، تولید تصاویر MRI  و CT-scan.

ج ) كاربرد های امنیتی مانند تشخیص حركت ( در دزد گیر ها ) ، تشخیص اثر انگشت ، تشخیص چهره و تشخیص امضاء.

د ) كاربرد های نظامی مانند تشخیص و رهگیری خودكار اهداف متحرك یا ثابت از هوا یا از زمین.

ه ) كاربرد های سنجش از راه دور مانند ارتقاء و تحلیل تصاویر هوایی و ماهواره ای (برداشته شده از مناطق مختلف جغرافیایی) كه در كاربرد های نقشه برداری ، كشاورزی ، هوا شناسی و موارد دیگر مفید هستند .

و ) كاربرد های صنعتی مرتبط با خودكار سازی صنایع مانند تفكیك محصولات مختلف بر اساس شكل یا اندازه ، آشكارسازی نواقص و شكستگی های موجود در محصولات ، تعیین محل اشیاء و اجرای فرایند تولید با استفاده از روبات ها و بینایی ماشینی .

ز ) كاربرد های فشرده سازی تصویر مانند ذخیره سازی ، ارسال تصاویر تلویزیون با كیفیت بالا و ارسال تصاویر متحرك و زنده از روی شبكه اینترنت و یا خط تلفن.

ح ) موارد متفرقه دیگری نیز مانند تصویر برداری از اسناد و ارسال آنها توسط دور نگار و تشخیص خودكار نویسه در ردیف كاربرد های پردازش تصویر قرار دارند.

 

مراحل اساسی پردازش تصویر 

پردازش تصویر دیجیتال محدوده وسیعی از سخت افزار ، نرم افراز و مبانی نظری را در بر می گیرد . در این قسمت مراحل اساسی مورد نیاز برای اجرای یك پردازش روی تصویر را نام می بریم كه در شكل 1-1 نمایش داده شده است .

مرحله اول این فرایند ، تصویر برداری - یعنی به دست آوردن تصویر دیجیتال -  است . انجام دادن چنین كاری نیازمند یك حسگر تصویر بردار و قابلیت دیجیتال سازی سیگنال خروجی حسگر می باشد . پس از اینكه تصویر دیجیتال به دست آمد ، مرحله بعدی پیش پردازش آن است . وظیفه اصلی پیش پردازش ، بهبود تصویر به روش هایی است كه امكان توفیق سایر پردازش ها را نیز افزایش دهد . پیش پردازش ، به طور معمول به روش هایی برای ارتقاء تمایز ، حذف نویز و جداسازی آن نواحی كه زمینه شان نشان دهنده احتمال وجود اطلاعات حرفی –  عددی است ، می پردازد . مرحله بعدی به بخش بندیمی پردازد . در تعریف وسیع ، بخش بندی فرایندی است كه تصویر ورودی را به قسمت ها یا اجزای تشكیل دهنده اش تقسیم می كند . به طور كلی بخش بندی یكی از مشكل ترین كارها در پردازش تصویر دیجیتال است . از طرفی یك شیوه قوی بخش بندی ، تا حد زیادی فرایند را به حل موفق مساله نزدیك می كند . از طرف دیگر الگوریتم های ضعیف یا خطا دار بخش بندی ، تقریباً  همیشه باعث خرابی اتفاقی می شوند . خروجی مرحله بخش بندی معمولاً ، داده های پیكسلی خام است كه یا مرز یك ناحیه یا تمام نقاط درون آن ناحیه را تشكیل می دهند . در هر دو حالت باید داده ها را به شكل مناسب برای پردازش رایانه ای تبدیل نمود . اولین تصمیمی كه باید گرفته شود این است كه آیا داده ها باید به صورت مرز یا به صورت یك ناحیه كامل نمایش داده شود . نمایش مرزی وقتی مفید است كه مشخصات  خارجی شكل نظیر گوشه ها یا خمیدگی ها مورد نظر باشد . نمایش ناحیه ای وقتی مفید است كه خواص درونی بخش های تصویر نظیر بافت یا استخوان بندی شكل مورد توجه باشد . در هر حال در بعضی كاربرد ها هر دو نمایش به كار می رود . انتخاب یك روش نمایش ، تنها قسمتی از راه تبدیل داده های خام به شكل مناسب برای پردازش بعدی رایانه ای است . توصیف ، كه انتخاب ویژگی نیز خوانده می شود ، به استخراج ویژگی هایی كه مقداری از اطلاعات كمی مورد نظر را به ما می دهند یا برای تشخیص گروهی از اشیاء از گروه دیگر ، اساسی هستنند ، می پردازد . مرحله آخر شكل 1-1 شامل تشخیص و تعبیر است . تشخیص فرایندی است كه بر اساس اطلاعات حاصل از توصیف گرها یك برچسب را به یك شی منتسب می كند . تعبیرشامل انتساب معنا به یك مجموعه از اشیاء تشخیص داده شده است . دانش به شكل پایگاه داده دانش در درون سامانه پردازش تصویر ، ذخیره می شود . این دانش ممكن است ، تنها دانستن محل نواحی دارای جزئیات مورد علاقه باشد . بنابراین جستجوی مورد نیاز برای آن اطلاعات محدود می شود . پایگاه دانش ممكن است كاملاً پیچیده باشد ، نظیر فهرست به هم مرتبط تمام نقایص اصلی ممكن در یك مساله بازرسی مواد یا یك پایگاه داده تصویری كه حاوی تصاویر ماهواره ای تفكیك بالا از یك منطقه در ارتباط با كاربرد های آشكارسازی تغییر باشد . پایگاه دانش علاوه بر هدایت عمل هر واحد پردازش ، بر تعامل بین واحد ها نیز نظارت می كند . این نمودار نشان می دهد كه ارتباط بین واحد های پردازش اغلب براساس دانش قبلی در مورد نتیجه پردازش است . این پایگاه دانش نه تنها عمل هر واحد را هدایت می كند ، بلكه به عملیات بازخورد بین واحد ها نیز كمك می كند.

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود



:: برچسب ها : دانلود , پایان نامه , مقدمه ای بر پردازش تصویر دیجیتال , بررسی دقیق تر برخی از روش های معرفی شده , توسط سایر محققین در زمینه تشخیص صورت ,
ن : شاهین
ت : چهارشنبه 11 مرداد 1396
دسته بندیعلوم انسانی
فرمت فایلdoc
حجم فایل107 کیلو بایت

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود

فاقد منابع

تعیین رابطه رضایت زناشویی مادران وعزت نفس دختران شان 

 

چکیده

تحقیق حاضر به منظور بررسی تاثیر رضایت زناشویی مادران بر عزت نفس دخترانشان است. جامعه آماری شامل 60 نفر، که 30 نفر مادران و 30 نفر دختران شان را شامل ‌می‌باشد نمونه گیری به صورت تصادفی است. برای بررسی این رابطه از ضریب همبستگی پرستون استفاده شده.

تست های مورد آزمون تست عزت نفس آیزنگ و تست رضایت زنا شویی Enrich است که از هر یک از مادران و دختران از این تست ها گرفته شده. پس از تحقیقات و مطالعات با استفاده از آزمون معنا دار ضریب همبستگی و پرستون مشخص شد که بین متغیر رضایت زناشویی و عزت نفس رابطه معنی داری وجود دارد و فرضیه ما پذیرفته میشود.

 

مقدمه:

رضایت از زندگی زناشویی نکات زیادی لازم دارد که باید مورد توجه باشد زیرا رضایت در اثر ارضای نیازهای اساسی انسانها به وجود می آید. انجام خواسته ها باید یک ارتباط دو سویه و متقابل باشد و در روابط بیابین با مدیریت آگاهانه ای وارد عمل شد. مثلاً باید برای همسر مستمع خوبی بود و با توجه به شخصیت طرف مقابل باعث برانگیختن نقاط مثبت او شد و با کمال علاقه و حوصله به خواسته ها و امیال ایشان توجه كرد و در حد توان در انجام آنها تلاش و کوشش به عمل آورد زیرا این کوشش ها دلیل بر احترام و علاقه است و یا مثلاً میل باطنی خود را به صورت پیشنهاد عرضه کرد. در نتیجه طرف مقابل نیز با رغبت به آنها گوش فراهم میدهد و در صورت توان آنها را انجام میدهد و در مجموع برای رسیدن به یک رضایت زناشویی بالا در خیلی از مراحل زندگی مهارت داشت تا به یک زندگی موفق و ایده آل و با رضایت بالای زناشویی دست یافت. عزت نفس شامل احساسات و باورها و آرزوهای پیچیده ای است که بر اساس مهارت های در حال تغییر در تاثیر متقابل و نفوذ به دنیای اطراف است. پایین بودن اعتماد به نفس و احساس خود ارزشمندی که همان عزت نفس میباشد باعث به وجود آمدن بسیاری از اختلالات رفتاری و شخصیتی می شود و برای از میان برداشتن این اختلالات، پرورش و تقویت احساس عزت نفس و اعتماد به نفس و مهارت های فردی و اجتماعی نقش به سزایی ایفا میکنند.

داشتن عزت نفس بالا باعث رسیدن به مدارج بالای رشد اجتماعی میشود و همچنین انجام کارها را سهل و آسان میکند زیرا عزت نفس مثبت و بالا باعث توانایی بیشتر روحی میشود.

 

2. بیان مساله

از جمله اهداف مهم ازدواج که قرآن کریم نیز به آن اشاره فرموده، رسیدن به آرامش و آسایش است. آسایش و آرامش زمانی حاصل میشود که در زندگی رضایت خاطر و خشنودی وجود داشته باشد. میزان رضایت مندی از ازدواج تاثیر مهمی بر کانون خانواده و کارکرد های اعضای خانواده دارد. مسئله مورد توجه در این تحقیق بررسی تاثیر رضایت مندی زناشویی مادران بر عزت نفس دختران شان است و از آنجا که عزت نفس در فرد زمینه و اساس ادراک او از تجارب زندگی را فراهم می آورد دارای نقش و ارزش بالایی است. شایستگی عاطفی. اجتماعی که از خود ارزیابی مثبت به بار می آمد میتواند به عنوان سپر یا نیرویی در مقابل مشکلات آینده به فرد کمک کند. به نظر میرسد که عزت نفس بالا میتواند تا حدودی بعضی مسایل و نقص های فردی را جبران کند.

پیتر سون (1986) اعلام کرد که کسانی که ازدواج موفق ندارند دچار افسردگی می شوند او می گوید که چنین پدیده ای بسیار شایع است. نیکلر (1986) شرح میدهد پدران و مادرانی که روابط خوبی ندارند این احساس را در فرزندان خود به وجود می آورند که آنها را دوست ندارند. پارکر (1999) توضیح میدهد افرادی که از شدیدترین شکل استرس رنج میبرند کسانی هستند که احساس میکنند کنترل بر وضعیت و شرایط زندگی خود ندارند و در زندگی خانوادگی دچار مشکل هستند.

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود



:: برچسب ها : تعیین رابطه رضایت زناشویی مادران وعزت نفس دختران شان , عزت نفس , Enrich , تست رضایت زنا شویی , بررسی تاثیر رضایت زناشویی مادران بر عزت نفس دخترانشان ,
ن : شاهین
ت : چهارشنبه 11 مرداد 1396
دسته بندیشیمی
فرمت فایلdoc
حجم فایل685 کیلو بایت

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود

فهرست مطالب

چكیده.......................................................................................................7

کلمات کلیدی...........................................................................................8

فصل اول..................................................................................................13

 مقدمه......................................................................................................14

تعریف موضوع.........................................................................................15

تاریخچه...................................................................................................16

اهداف تحقیق............................................................................................17

فصل دوم..................................................................................................18

خصوصیات مواد TLD.............................................................................19

پاسخ دز...................................................................................................19

حساسیت.................................................................................................20

پاسخ به انرژی..........................................................................................21

شرایط پخت.............................................................................................24

محوشدگی گرمایی...................................................................................25

محو شدگی غیرعادی................................................................................26

حساسیت نوری........................................................................................26

فصل سوم...........................................................................................29

كاربردها وخواص دزیمتری......................................................................30

دزیمتری فردی.........................................................................................30

دزیمتری محیطی.......................................................................................31

دزیمتری بالینی..........................................................................................32

سینماتیك واپاشی گاما...............................................................................34

سینماتیك واپاشی آلفا................................................................................35

واپاشی بتایی..............................................................................................38

بورات منگنز..............................................................................................54

خصوصیات دزسنجی................................................................................57

اثر ذرات و تشعشعات بر سیستم های حیاتی.............................................65

حالت­های برهمکنش ...............................................................................65

یونیزاسیون................................................................................................65

برانگیختگی مولکولی و اتمی....................................................................66

واکنش‌های هسته‌ای..................................................................................66

تشعشعات باردار.......................................................................................67

تشعشعات بدون بار...................................................................................67

بمبهای هسته ای چگونه ساخته می­شوند.................................................69

پرتو درمانی باعث کاهش غدد سرطانی...................................................70

محافظت کننده های پرتوی.....................................................................72

آثار وراثتی تشعشع در انسان...................................................................74

سطح انرژی هسته ای.............................................................................77

تغییرات انرژی در واکنشهای هسته‌ای....................................................78

حفاظت در برابر پرتوزاهامهندسی هسته­ای..................................................81

حداکثر مقادیر مجاز آلودگی......................................................................82

نکات اساسی در تعیین مقادیر مجاز آلودگی................................................82

پرتوزاهای آلوده کننده محیط......................................................................83

اصول حفاظت فردی.................................................................................84

مکانیسم تولید تشعشع فیزیک هسته ای.................................................85

مواد پرتوزا و تابش های هسته­ای............................................................91

تاریخچه كشف مواد پرتوزا ...................................................................92

ماده پرتوزا چیست؟...............................................................................94

ماهیت پرتوهای آلفا، بتا و گاما...............................................................96

واپاشی پرتوهای آلفا، بتا و گاما .............................................................98

قانون سدی........................................................................................99

بررسی یك عنصر رادیواكتیو..............................................................99

فصل چهارم......................................................................................102

تعریف بمب هسته­ای........................................................................103

عناصر اصلی سازنده.........................................................................104

چرا اورانیوم و پلوتونیوم؟.................................................................105

انواع بمب­های هسته­ای از نظر نوع مكانیزم انفجار...........................106

نحوه آزاد شدن انرژی هسته‌ای.........................................................120

واپاشی رادیواکتیو.............................................................................121

فصل پنجم ......................................................................................123

دلایل­استفاده­از ­(TLD-100).............................................................124

نتیجه گیری و پیشنهادات.................................................................125

منابع و ماخذ....................................................................................127

 

چكیده 

بعضی از مواد در طبیعت وجود دارد كه خاصیت نور دهی بر اثر گرما دارند. Mg: Lif  قرصی است كه می تواند به عنوان یكی از مواد تشخیص دهنده در تشعشعات هسته ای ساطع شده در بمب هسته ای می باشد .

ما می توانیم به وسیله دستگاه TLD reatherوبا این قرص  میزان اثر دهی ان بر بدن انسانی كه در مقابل این پرتو ساطع شده از انرژی هسته ای (كه می تواند تشعشعات ساطع شده از بمب هسته ای باشد)قرار گرفته است   تشخیص دهیم و بفهمیم كه این انسان چقدر پرتو (گاما و بتا و الفا ) دریافت كرده است .

 

کلمات کلیدی

ترمولومیسانس : یا نور گسیل شده از مواد عایق و نیمه هادی های پرتو دیده بر اثر حرارت دادن و یك پدیده ی مهم فیزیكی است .

 TLD ؛ تی ال دی ها مواد هستند كه در اندازه میزان دز ناشی از بمب ها ی هسته ای و یا میزان دز ناشی از واكنش های هسته ای نقش اساسی ایفا می نمایند.   

دزیمتری؛اندازه گیری میزان دز را گویند كه بوسیله دستگاههای خاصی صورت می گیرد.

 بمب هسته ای؛نوعی بمب كه در آن بجای استفاده از مواده متداول انفجاری از فرایند شكافت هسته اتمها برای ایجاد انرژی و حرارت جهت تخریب استفاده می شود.

ویژه هسته: یک هسته خاص با اعداد پروتونی (Z) و نوترونی (N) معین را گویند.

ایزوتوپ ها: ویژه هسته هایی با پروتون های یکسان و نوترون های مختلف را گویند.مثال:ایزوتوپ هیدروژن 21H و 31H می باشند.

ایزوتون ها: ویژه هسته هایی با نوترون برابر و پروتون مختلف را گویند.

ایزوبارها: ویژه هسته هایی با عدد جرمی A ی برابر (A=Z+N) را می گویند.

ایزومر: ویژه هسته هایی در حالت بر انگیخته با نیم عمر قابل اندازه گیری را ایزومر می نامند.

نوکلئون: ذرات تشکیل دهنده هسته) نوترون یا پروتون ) نوکلئون نام دارند.

مزون ها: ذراتی هستند با جرمی بین جرم الکترون و جرم پروتون. شناخته شده ترین مزون ها عبارتند از: مزون های پی که نقش مهمی در نیروهای هسته ای باز می کند و مزون های مو که در پدیده های پرتو کیهانی مهم است.

پوزیترون: الکترون با بار مثبت به عبارتی ذره ای با جرمی برابر جرم الکترون و باری برابر بار الکترون با علامت مثبت.

فوتون: کوانتوم تابش الکترومغناطیسی که معمولاً بصورت نور اشعه ایکس یا اشعه گاما ظاهر می شودبه عبارت دیگر کوچکترین ذرات سازنده نور فوتون ها هستند.

بتاترون: یک شتاب دهنده چرخه ای است این دستگاه شامل یک محفظه حلقوی بدون هوا است.که بین قطبهای یک الکترومغناطیس جای دارد یک چشمه الکترونی نیز داخل آن محفظه قرار گرفته است.

سوخت هسته ای پلوتنیم: یک عنصر شیمیائی یا عدد اتمی 92 و جرم اتمی 239 و یک فلز سمی است. به سادگی در هوا آتش می گیرد. کاربرد عمده پلوتونیم در راکتورهای هسته ای ، بمب های هسته ای ، چشمه ذره آلفا و اشعه گاما در پزشکی است.

کوانتا: در سال 1901 فیزیکدان معاصر آلمانی ماکس پلانک پیشنهاد نمود که در انتقالات فیزیکی و تاثیرات متقابل اتم های ماده ، انرژی بصورت مقادیر مجزا یا "بسته های" کوچک نشر یافته و یا جذب می شوند. در نتیجه مطابق این تئوری، انرژی دارای مقادیر پیوسته ای نمی باشد. این قسمتهای کوچک نام کوانتوم بخود گرفت .

لباسهای بادی: لباسهای مخصوص که برای کار در هوای آلوده به مواد رادیو اکتیو ) بخارهای گازها ، ذرات بسیار ریز) بکار می رود .

مهندسی هسته ای:شاخه ای از مهندسی مواد که انرژی هسته ای و نیز موارد استفاده از آن را برای احتیاجات کلی و دفاعی مطالعه و بررسی می کند.

نوترنیو:ذراتی هستند خنثی که تشخیص و حتی به تله انداختن آنها خیلی مشکل است ضمن واپاشی بتای هسته های اتمی همراه الکترون یا پوزیترون گسیل می شود.

نیم عمر: یکی از مهمترین کمیت های مشخصه مواد رادیو اکتیو نیم عمر آنها می باشد و طبق تعریف مدت زمانی است که فعالیت چشمه به نصف مقدار اولیه می رسد .

راکتورهای هسته ای: وسیله که درآن واکنش شکافت زنجیری کنترل شده انجام می شود. راکتور هسته ای نام دارد. اورانیوم و پلوتونیم به عنوان سوخت هسته ای به کار می رود.

پرتوهای کیهانی:تابش های کیهانی عبارتست از ذرات مثبت تند (پروتون ها ) و شماری ذرات آلفا و هسته های دیگر ذرات اولیه. پرتوهای کیهانی دارای انرژی عظیم از مرتبه میلیارد الکترون ولت است گاهی این انرژی به مقادیر حیرت آور از مرتبه 21 ev 10می رسد این پرتوها قادرند تا عمق اقیانوس ها و زمین هم نفوذ کنند.

جرم سکون: جرم یک ذره ای که سرعت آن صفر بوده و یا صفر می شود را جرم سکون گویند.

جرم بحرانی سوخت هسته­ای: جرم بحرانی برای انجام یک واکنش زنجیری شکست عبارتست از کمترین مقدار سوخت هسته ای بطوریکه هر دوره نوترون باعث تولید یک دوره بعدی یا همان تعداد نوترون گردد یعنی کاهش نوترون در سوخت هسته ای بطور کامل جبران شود.          

تعریف جرم بحرانی: کمترین مقدار لازم جرم فیزیکی ماده سوختنی جهت سوختن را جرم بحرانی گویند.

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود



:: برچسب ها : ترمولومیسانس , TLD , دزیمتری , بمب هسته ای , ویژه هسته , ایزوتوپ ها , ایزوتون ها , ایزوبارها , ایزومر , نوکلئون , مزون ها , پوزیترون , فوتون , بتاترون , سوخت هسته ای پلوتنیم , کوانتا , لباسهای بادی , مهندسی هسته ای , نیم عمر , نوترنیو , تعریف جرم بحرانی , جرم بحرانی سوخت هسته­ای , پرتوهای کیهانی , جرم سکون , راکتورهای هسته ,
ن : شاهین
ت : چهارشنبه 11 مرداد 1396
دسته بندیبرق
فرمت فایلdoc
حجم فایل3.976 مگا بایت

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود

مدلسازی و شبیه­ سازی اثر اتصالات ترانسفورماتور بر چگونگی انتشار تغییرات ولتاژ در شبکه با در نظر گرفتن اثر اشباع

 

فهرست مطالب 

1-1 مقدمه  2

1-2 مدلهای ترانسفورماتور  3

1-2-1 معرفی مدل ماتریسی Matrix Representation (BCTRAN Model) 4

1-2-2 مدل ترانسفورماتور قابل اشباع  Saturable Transformer Component (STC Model) 6

1-2-3 مدلهای بر مبنای توپولوژی Topology-Based Models  7

2- مدلسازی ترانسفورماتور  13

2-1 مقدمه  13

2-2 ترانسفورماتور ایده آل  14

2-3 معادلات شار نشتی  16

2-4 معادلات ولتاژ  18

2-5 ارائه مدار معادل  20

2-6 مدلسازی ترانسفورماتور دو سیم پیچه  22

2-7 شرایط پایانه ها (ترمینالها) 25

2-8 وارد کردن اشباع هسته به شبیه سازی   28

2-8-1 روشهای وارد کردن اثرات اشباع هسته  29

2-8-2 شبیه سازی رابطه بین و          33

2-9 منحنی اشباع با مقادیر لحظهای   36

2-9-1 استخراج منحنی مغناطیس کنندگی مدار باز با مقادیر لحظهای   36

2-9-2 بدست آوردن ضرایب معادله انتگرالی  39

2-10 خطای استفاده از منحنی مدار باز با مقادیر rms  41

2-11 شبیه سازی ترانسفورماتور پنج ستونی در حوزه زمان  43

2-11-1 حل عددی معادلات دیفرانسیل  47

2-12 روشهای آزموده شده برای حل همزمان معادلات دیفرانسیل  53

3- انواع خطاهای نامتقارن و اثر اتصالات ترانسفورماتور روی آن  57

3-1 مقدمه  57

3-2 دامنه افت ولتاژ  57

3-3 مدت افت ولتاژ  57

3-4 اتصالات سیم پیچی ترانس    58

3-5 انتقال افت ولتاژها از طریق ترانسفورماتور  59

3-5-1 خطای تكفاز، بار با اتصال ستاره، بدون ترانسفورماتور  59

3-5-2 خطای تكفاز، بار با اتصال مثلث، بدون ترانسفورماتور  59

3-5-3 خطای تكفاز، بار با اتصال ستاره، ترانسفورماتور نوع دوم  60

3-5-4 خطای تكفاز، بار با اتصال مثلث، ترانسفورماتور نوع دوم  60

3-5-5 خطای تكفاز، بار با اتصال ستاره، ترانسفورماتور نوع سوم  60

3-5-6 خطای تكفاز، بار با اتصال مثلث، ترانسفورماتور نوع سوم  60

3-5-7 خطای دو فاز به هم، بار با اتصال ستاره، بدون ترانسفورماتور  61

3-5-8 خطای دو فاز به هم، بار با اتصال مثلث، بدون ترانسفورماتور  61

3-5-9 خطای دو فاز به هم، بار با اتصال ستاره، ترانسفورماتور نوع دوم  61

3-5-10 خطای دو فاز به هم، بار با اتصال مثلث، ترانسفورماتور نوع دوم  61

3-5-11 خطای دو فاز به هم، بار با اتصال ستاره، ترانسفورماتور نوع سوم  62

3-5-12 خطای دو فاز به هم، بار با اتصال مثلث، ترانسفورماتور نوع سوم  62

3-5-13 خطاهای دو فاز به زمین  62

3-6 جمعبندی انواع خطاها 64

3-7 خطای Type A ، ترانسفورماتور Dd  65

3-8 خطای Type B ، ترانسفورماتور Dd  67

3-9 خطای Type C ، ترانسفورماتور Dd  69

3-10 خطاهای Type D و Type F و Type G ، ترانسفورماتور Dd  72

3-11 خطای Type E ، ترانسفورماتور Dd  72

3-12 خطاهای نامتقارن ، ترانسفورماتور Yy  73

3-13 خطاهای نامتقارن ، ترانسفورماتور Ygyg  73

3-14 خطای Type A ، ترانسفورماتور Dy  73

3-15 خطای Type B ، ترانسفورماتور Dy  74

3-16 خطای Type C ، ترانسفورماتور Dy  76

3-17 خطای Type D ، ترانسفورماتور Dy  77

3-18 خطای Type E ، ترانسفورماتور Dy  78

3-19 خطای Type F ، ترانسفورماتور Dy  79

3-20 خطای Type G ، ترانسفورماتور Dy  80

3-21 شكل موجهای ولتاژ – جریان ترانسفورماتور پنج ستونی برای خطای Type A شبیه سازی با PSCAD   81

شبیه سازی با برنامه نوشته شده 83

3-22 شكل موجهای ولتاژ – جریان ترانسفورماتور پنج ستونی برای خطای Type B شبیه سازی با PSCAD   85

شبیه سازی با برنامه نوشته شده 87

3-23 شكل موجهای ولتاژ – جریان ترانسفورماتور پنج ستونی برای خطای Type C شبیه سازی با PSCAD   89

شبیه سازی با برنامه نوشته شده 91

3-24 شكل موجهای ولتاژ – جریان ترانسفورماتور پنج ستونی برای خطای Type D شبیه سازی با PSCAD   93

شبیه سازی با برنامه نوشته شده 95

3-25 شكل موجهای ولتاژ – جریان ترانسفورماتور پنج ستونی برای خطای  Type E شبیه سازی با PSCAD   97

شبیه سازی با برنامه نوشته شده 99

3-26 شكل موجهای ولتاژ – جریان ترانسفورماتور پنج ستونی برای خطای Type F شبیه سازی با PSCAD   101

شبیه سازی با برنامه نوشته شده 103

3-27 شكل موجهای ولتاژ – جریان ترانسفورماتور پنج ستونی برای خطای Type G شبیه سازی با PSCAD   105

شبیه سازی با برنامه نوشته شده 107

3-28 شكل موجهای ولتاژ – جریان چند باس شبكه 14 باس IEEE برای خطای Type D در باس 5  109

3-29 شكل موجهای ولتاژ – جریان چند باس شبكه 14 باس IEEE برای خطای Type G در باس 5  112

3-30 شكل موجهای ولتاژ – جریان چند باس شبكه 14 باس IEEE برای خطای Type A در باس 5  115

4- نتیجه گیری و پیشنهادات   121

مراجع  123

 

فهرست شكلها

شكل (1-1) مدل ماتریسی ترانسفورماتور با اضافه كردن اثر هسته

صفحه 5

شكل (1-2) ) مدار ستاره­ی مدل ترانسفورماتور قابل اشباع

صفحه 6

شكل (1-3) ترانسفورماتور زرهی تک فاز

صفحه 9

شكل (1-4) مدار الکتریکی معادل شكل (1-3)

صفحه 9

شكل (2-1) ترانسفورماتور

صفحه 14

شكل (2-2) ترانسفورماتور ایده ال

صفحه 14

شكل (2-3) ترانسفورماتور ایده ال بل بار

صفحه 15

شكل (2-4) ترانسفورماتور با مولفه های شار پیوندی و نشتی

صفحه 16

شكل (2-5) مدرا معادل ترانسفورماتور

صفحه 20

شكل (2-6) دیاگرام شبیه سازی یک ترانسفورماتور دو سیم پیچه

صفحه 24

شكل (2-7) ترکیب RL موازی

صفحه 26

شکل (2-8) ترکیب RC موازی

صفحه 27

شكل (2-9) منحنی مغناطیس کنندگی مدار باز ترانسفورماتور

صفحه 30

شكل (2-10) رابطه بین  و           

صفحه 30

شكل (2-11) دیاگرام شبیه سازی یک ترانسفورماتور دو سیم پیچه با اثر اشباع

صفحه 32

شكل (2-12) رابطه بین و

صفحه 32

شكل (2-13) رابطه بین و

صفحه 32

شكل (2-14) منحنی مدار باز با مقادیر  rms

صفحه 36

شكل (2-15) شار پیوندی متناظر شكل (2-14) سینوسی

صفحه 36

شکل (2-16) جریان لحظه ای متناظر با تحریک ولتاژ سینوسی

صفحه 36

شكل (2-17) منحنی مدار باز با مقادیر لحظه­ای

صفحه 40

شكل (2-18) منحنی مدار باز با مقادیر rms

صفحه 40

شكل (2-19) میزان خطای استفاده از منحنی rms  

صفحه 41

شكل (2-20) میزان خطای استفاده از منحنی لحظه­ای

صفحه 41

شكل (2-21) مدار معادل مغناطیسی ترانسفورماتور سه فاز سه ستونه

صفحه 42

شكل (2-22) مدار معادل الكتریكی ترانسفورماتور سه فاز سه ستونه

صفحه 43

شكل (2-23) مدار معادل مغناطیسی ترانسفورماتور سه فاز پنج ستونه

صفحه 44

شكل (2-24) ترانسفورماتور پنج ستونه

صفحه 45

شكل (2-25) انتگرالگیری در یك استپ زمانی به روش اولر

صفحه 47

شكل (2-26) انتگرالگیری در یك استپ زمانی به روش trapezoidal

صفحه 49

شكل (3-1) دیاگرام فازوری خطاها

صفحه 62

شكل (3-2) شكل موج ولتاژ Vab

صفحه 63

شكل (3-3)  شكل موج ولتاژ Vbc

صفحه 63

شكل (3-4) شكل موج ولتاژ Vca

صفحه 63

شكل (3-5)  شكل موج ولتاژ Vab

صفحه 63

شكل (3-6) شكل موج جریان iA

صفحه 64

شكل (3-7) شكل موج جریان iB

صفحه 64

شكل (3-8) شكل موج جریان iA

صفحه 64

شكل (3-9) شكل موج جریان iA

صفحه 64

شكل (3-10)  شكل موجهای ولتاژ Va , Vb , Vc

صفحه 65

شكل (3-11)  شكل موجهای ولتاژ Va , Vb , Vc

صفحه 68

شكل (3-12)  شكل موجهای جریان ia , ib , ic

صفحه 68

شكل (3-13)  شكل موجهای ولتاژ Va , Vb , Vc

صفحه 69

شكل (3-14)  شكل موجهای ولتاژ Va , Vb , Vc

صفحه 69

شكل (3-15)  شكل موجهای جریان , iB iA

صفحه 69

شكل (3-16)  شكل موج جریان iA

صفحه 70

شكل (3-16)  شكل موج جریان iB

صفحه 70

شكل (3-17)  شكل موج جریان iC

صفحه 70

شكل (3-18)  شكل موجهای ولتاژ Va , Vb , Vc

صفحه 71

شكل (3-19)  شكل موجهای جریان ia , ib , ic

صفحه 71

شكل (3-20)  شكل موجهای ولتاژ Va , Vb , Vc

صفحه 73

شكل (3-21)  شكل موجهای جریان ia , ib , ic

صفحه 73

شكل (3-22)  شكل موجهای جریان ia , ib , ic

صفحه 74

شكل (3-23) شكل موج ولتاژ Va

صفحه 74

شكل (3-24) شكل موج ولتاژ Vb

صفحه 74

شكل (3-25) شكل موج ولتاژ Vc

صفحه 74

شكل (3-26) شكل موج جریانiA

صفحه 74

شكل (3-27) شكل موج جریان iB

صفحه 74

شكل (3-28) شكل موج جریان iC

صفحه 74

شكل (3-29) شكل موج جریانiA

صفحه 75

شكل (3-30) شكل موج جریان iB

صفحه 75

شكل (3-31) موج جریان iC

صفحه 75

شكل (3-32) شكل موج جریانiA

صفحه 75

شكل (3-33) شكل موج جریان iB

صفحه 75

شكل (3-34) شكل موج جریان iC

صفحه 75

شكل (3-35) شكل موج ولتاژ Va

صفحه 76

شكل (3-36) شكل موج ولتاژ Vb

صفحه 76

شكل (3-37) شكل موج ولتاژ Vc

صفحه 76

شكل (3-38) شكل موج جریانiA

صفحه 76

شكل (3-39) شكل موج جریان iB

صفحه 76

شكل (3-40) شكل موج جریان iC

صفحه 76

شكل (3-41) شكل موج جریانiA

صفحه 76

شكل (3-42) شكل موج جریان iB

صفحه 76

شكل (3-43) شكل موج جریان iC

صفحه 76

شكل (3-44) شكل موج ولتاژ Va

صفحه 77

شكل (3-45) شكل موج ولتاژ Vb

صفحه 77

شكل (3-46) شكل موج ولتاژ Vc

صفحه 77

شكل (3-47) شكل موج جریانiA

صفحه 77

شكل (3-48) شكل موج جریان iB

صفحه 77

شكل (3-49) شكل موج جریان iC

صفحه 77

شكل (3-50) شكل موج جریانiA

صفحه 77

شكل (3-51) شكل موج جریان iB

صفحه 77

شكل (3-52) شكل موج جریان iC

صفحه 77

شكل (3-53) شكل موج ولتاژ Va

صفحه 78

شكل (3-54) شكل موج ولتاژ Vb

صفحه 78

شكل (3-55) شكل موج ولتاژ Vc

صفحه 78

شكل (3-56) شكل موج جریانiA

صفحه 78

شكل (3-57) شكل موج جریان iB

صفحه 78

شكل (3-58) شكل موج جریان iC

صفحه 78

شكل (3-59) شكل موج جریانiA

صفحه 78

شكل (3-60)  شكل موج جریان iB

صفحه 78

شكل (3-61) شكل موج جریان iC

صفحه 78

شكل (3-62) شكل موج ولتاژ Va

صفحه 79

شكل (3-63) شكل موج ولتاژ Vb

صفحه 79

شكل (3-64) شكل موج ولتاژ Vc

صفحه 79

شكل (3-65) شكل موج جریانiA

صفحه 79

شكل (3-66) شكل موج جریان iB

صفحه 79

شكل (3-67) شكل موج جریان iC

صفحه 79

شكل (3-68) شكل موج جریانiA

صفحه 79

شكل (3-69) شكل موج جریان iB

صفحه 79

شكل (3-70) شكل موج جریان iC

صفحه 79

شكل (3-71) شكل موج ولتاژ Va

صفحه 80

شكل (3-72)  شكل موج ولتاژ Vb

صفحه 80

شكل (3-73) شكل موج ولتاژ Vc

صفحه 80

شكل (3-74) شكل موج جریانiA

صفحه 80

شكل (3-75) شكل موج جریان iB

صفحه 78

شكل (3-76) شكل موج جریان iC

صفحه 80

شكل (3-77) شكل موج جریانiA

صفحه 80

شكل (3-78) شكل موج جریان iB

صفحه 80

شكل (3-79) شكل موج جریان iC

صفحه 80

شكل (3-80) شكل موجهای ولتاژ) (kV با PSCAD

صفحه 81

شكل (3-81) شكل موجهای ولتاژ) (kV با PSCAD

صفحه 81

شكل (3-82) شكل موجهای جریان) (kV با PSCAD

صفحه 82

شكل (3-83) شكل موجهای جریان) (kV با PSCAD

صفحه 82

شكل (3-84) شكل موجهای ولتاژ با برنامه نوشته شده

صفحه 83

شكل (3-85) شكل موجهای ولتاژ با برنامه نوشته شده

صفحه 83

شكل (3-86) شكل موجهای جریان با برنامه نوشته شده

صفحه 84

شكل (3-87) شكل موجهای جریان با برنامه نوشته شده

صفحه 84

شكل (3-88) شكل موجهای ولتاژ) (kV با PSCAD

صفحه 85

شكل (3-89) شكل موجهای ولتاژ) (kV با PSCAD

صفحه 85

شكل (3-90) شكل موجهای جریان) (kV با PSCAD

صفحه 86

شكل (3-91) شكل موجهای جریان) (kV با PSCAD

صفحه 86

شكل (3-92) شكل موجهای ولتاژ با برنامه نوشته شده

صفحه 87

شكل (3-93) شكل موجهای ولتاژ با برنامه نوشته شده

صفحه 87

شكل (3-94) شكل موجهای جریان با برنامه نوشته شده

صفحه 88

شكل (3-95) شكل موجهای جریان با برنامه نوشته شده

صفحه 88

شكل (3-96) شكل موجهای ولتاژ) (kV با PSCAD

صفحه 89

شكل (3-97) شكل موجهای ولتاژ) (kV با PSCAD

صفحه 89

شكل (3-98) شكل موجهای جریان) (kV با PSCAD

صفحه 90

شكل (3-99) شكل موجهای جریان) (kV با PSCAD

صفحه 90

شكل (3-100) شكل موجهای ولتاژ با برنامه نوشته شده

صفحه 91

شكل (3-101) شكل موجهای ولتاژ با برنامه نوشته شده

صفحه 91

شكل (3-102) شكل موجهای جریان با برنامه نوشته شده

صفحه 92

شكل (3-103) شكل موجهای جریان با برنامه نوشته شده

صفحه 92

شكل (3-104) شكل موجهای ولتاژ) (kV با PSCAD

صفحه 93

شكل (3-105) شكل موجهای ولتاژ) (kV با PSCAD

صفحه 93

شكل (3-106) شكل موجهای جریان) (kV با PSCAD

صفحه 94

شكل (3-107) شكل موجهای جریان) (kV با PSCAD

صفحه 94

شكل (3-108) شكل موجهای ولتاژ با برنامه نوشته شده

صفحه 95

شكل (3-109) شكل موجهای ولتاژ با برنامه نوشته شده

صفحه 95

شكل (3-110) شكل موجهای جریان با برنامه نوشته شده

صفحه 96

شكل (3-111) شكل موجهای جریان با برنامه نوشته شده

صفحه 96

شكل (3-112) شكل موجهای ولتاژ) (kV با PSCAD

صفحه 97

شكل (3-113) شكل موجهای ولتاژ) (kV با PSCAD

صفحه 97

 شكل (3-114) شكل موجهای جریان) (kV با PSCAD

صفحه 98

شكل (3-115) شكل موجهای جریان) (kV با PSCAD

صفحه 98

شكل (3-116) شكل موجهای ولتاژ با برنامه نوشته شده

صفحه 99

شكل (3-117) شكل موجهای ولتاژ با برنامه نوشته شده

صفحه 99

شكل (3-118) شكل موجهای جریان با برنامه نوشته شده

صفحه 100

شكل (3-119) شكل موجهای جریان با برنامه نوشته شده

صفحه 100

شكل (3-120) شكل موجهای ولتاژ) (kV با PSCAD

صفحه 101

شكل (3-121) شكل موجهای ولتاژ) (kV با PSCAD

صفحه 101

شكل (3-122) شكل موجهای جریان) (kV با PSCAD

صفحه 102

شكل (3-123) شكل موجهای جریان) (kV با PSCAD

صفحه 102

شكل (3-124) شكل موجهای ولتاژ با برنامه نوشته شده

صفحه 103

شكل (3-125) شكل موجهای ولتاژ با برنامه نوشته شده

صفحه 103

شكل (3-126) شكل موجهای جریان با برنامه نوشته شده

صفحه 104

شكل (3-127) شكل موجهای جریان با برنامه نوشته شده

صفحه 104

شكل (3-128) شكل موجهای ولتاژ) (kV با PSCAD

صفحه 105

شكل (3-129) شكل موجهای ولتاژ) (kV با PSCAD

صفحه 105

شكل (3-130) شكل موجهای جریان) (kV با PSCAD

صفحه 106

شكل (3-131) شكل موجهای جریان) (kV با PSCAD

صفحه 106

شكل (3-132) شكل موجهای ولتاژ با برنامه نوشته شده

صفحه 107

شكل (3-133) شكل موجهای ولتاژ با برنامه نوشته شده

صفحه 107

شكل (3-134) شكل موجهای جریان با برنامه نوشته شده

صفحه 108

شكل (3-135) شكل موجهای جریان با برنامه نوشته شده

صفحه 108

شكل (3-136) شكل موجهای ولتاژ) (kV

صفحه 109

شكل (3-137) شكل موجهای ولتاژ) (kV

صفحه 110

شكل (3-138) شكل موجهای جریان (kA)

صفحه 111

شكل (3-139) شكل موجهای ولتاژ) (kV

صفحه 112

شكل (3-140) شكل موجهای ولتاژ) (kV

صفحه 113

شكل (3-141) شكل موجهای جریان (kA)

صفحه 114

شكل (3-142) شكل موجهای جریان (kA)

صفحه 115

شكل (3-143) شكل موجهای جریان (kA)

صفحه 116

شكل (3-144) شكل موجهای جریان (kA)

صفحه 117

شكل (3-145) شبكه 14 باس IEEE

صفحه 118

 

چكیده

در سالهای اخیر، مسایل جدی كیفیت توان در ارتباط با افت ولتاژهای ایجاد شده توسط تجهیزات و مشتریان، مطرح شده است، كه بدلیل شدت استفاده از تجهیزات الكترونیكی حساس در فرآیند اتوماسیون است. وقتی كه دامنه و مدت افت ولتاژ، از آستانه حساسیت تجهیزات مشتریان فراتر رود ، ممكن است این تجهیزات درست كار نكند، و موجب توقف تولید و هزینه­ی قابل توجه مربوطه گردد. بنابراین فهم ویژگیهای افت ولتاژها در پایانه های تجهیزات لازم است. افت ولتاژها عمدتاً بوسیله خطاهای متقارن یا نامتقارن در سیستمهای انتقال یا توزیع ایجاد می­شود. خطاها در سیستمهای توزیع معمولاً تنها باعث افت ولتاژهایی در باسهای مشتریان محلی می­شود. تعداد و ویژگیهای افت ولتاژها كه بعنوان عملكرد افت ولتاژها در باسهای مشتریان شناخته می­شود، ممكن است با یكدیگر و با توجه به مكان اصلی خطاها فرق كند. تفاوت در عملكرد افت ولتاژها  یعنی، دامنه و بویژه نسبت زاویه فاز، نتیجه انتشار افت ولتاژها از مكانهای اصلی خطا به باسهای دیگر است. انتشار افت ولتاژها از طریق اتصالات متنوع ترانسفورماتورها، منجر به عملكرد متفاوت افت ولتاژها در طرف ثانویه ترانسفورماتورها می­شود. معمولاً، انتشار افت ولتاژ بصورت جریان یافتن افت ولتاژها از سطح ولتاژ بالاتر به سطح ولتاژ پایین­تر تعریف می­شود. بواسطه امپدانس ترانسفورماتور كاهنده، انتشار در جهت معكوس، چشمگیر نخواهد بود. عملكرد افت ولتاژها در باسهای مشتریان را با مونیتورینگ یا اطلاعات آماری می­توان ارزیابی كرد. هر چند ممكن است این عملكرد در پایانه­های تجهیزات، بواسطه اتصالات سیم­پیچهای ترانسفورماتور مورد استفاده در ورودی كارخانه، دوباره تغییر كند. بنابراین، لازم است بصورت ویژه انتشار افت ولتاژ از باسها به تاسیسات كارخانه از طریق اتصالات متفاوت ترانسفورماتور سرویس دهنده، مورد مطالعه قرار گیرد. این پایان نامه با طبقه بندی انواع گروههای برداری ترانسفورماتور و اتصالات آن و همچنین دسته بندی خطاهای متقارن و نامتقارن به هفت گروه، نحوه انتشار این گروهها را از طریق ترانسفورماتورها با مدلسازی و شبیه­سازی انواع اتصالات سیم پیچها بررسی می­کند و در نهایت نتایج را ارایه می­نماید و این بررسی در شبکه تست چهارده باس IEEE برای چند مورد تایید می­شود.

 

كلید واژه­ها: افت ولتاژ، مدلسازی ترانسفورماتور، اتصالات ترانسفورماتور، اشباع، شبیه سازی.

Key words:  Voltage Sag, Transformer Modeling, Transformer Connection, Saturation, Simulation

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود



:: برچسب ها : افت ولتاژ , مدلسازی ترانسفورماتور , اتصالات ترانسفورماتور , اشباع , شبیه سازی , Voltage Sag , Transformer Modeling , Transformer Connection , Saturation , Simulation , Modeling and Simulation of the Influence of Transformer Connections on the Propagation of Voltage Variation with Considering Saturatio ,
ن : شاهین
ت : چهارشنبه 11 مرداد 1396
دسته بندیعلوم انسانی
فرمت فایلdoc
حجم فایل122 کیلو بایت

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود

مقایسه میزان افسردگی جانبازان خفیف و شدید

فهرست

عنوان                    صفحه

فصل اول                         7                                                                                    

مقدمه     8             

بیان مسئله            15                 

اهداف تحقیق        17

ضرورت واهمیت تحقیق       19                                                                    

سوال مسئله          20                                                                              

اضطراب             21                                                                                           

اختلال خلقی عاطفی            22                                                                          

جانباز     23                                                                                     

روان درمانی         24                                                                           

ناهنجاری             25                                                                               

فصل دوم             27                                                                                

روش تحقیق ( ادبیات و پیشینه تحقیق ) 28                                      

نظریه علل افسردگی           29                                                                

نظریه های یادگیری            30                                                                 

مروری برتحقیقات انجام شده  35                                                           

علائم افسردگی      36                                                                      

علائم عمومی افسردگی        38                                                       

طبقه بندی افسردگی براساس علائم و نشانه ها     40                        

انواع بالینی افسردگی           46                                                             

همه گیرشناسی افسردگی ( شیوع افسردگی )       47                           

 سبب شناسی افسردگی ( علل افسردگی )           49                              

افسردگی و تجارت نخستین كودكی       50                                        

علل افسردگی های بیمار گونه            51                                                                                                                                                           

فصل سوم            55                                                                    

جامعه آماری مورد 56                                                        

حجم نمونه           56                                                                   

روش آماری          59                                                                

فصل چهارم          60                                                                

نمودار شماره (1)  67                                                        

نمودار شماره (2)   68                                                          

تجزیه و تحلیل آماری          69                                                 

تحلیل نتایج           71                                                                  

فصل پنجم            72                                                                 

بحث و نتیجه        73                                                               

محدودیتهای          74                                                            

پیشنهادات            76                                                              

ضمیمه  78                                                                     

تست افسردگی بك               79                                                    

منابع و ماخذ         85                                                            

 

مقدمه

افسردگی یكی از رایج ترین انواع ناراحتیهای روانی است كه باعث مراجعه به روانپزشكان ،روانشناسان و دیگر متخصصان بهداشت رو انی می گردد . از این لحاظ افسردگی با سرما خوردگی در میان ناراحتیها ی جسمی قابل مقایسه است . در هر لحظه از زمان 15 تا 20 در صد افراد بزرگسال جامعه ممكن است عوارض و نشانه های مختلف افسردگی شدید را از خود نشان دهند .حداقل 12 درصد از جمعیت كشور های پیشرفته در طی عمر خود برای معالجعه علایم افسردگی شدید به متخصصان روانی مراجعه می كنند و حدس زده می شود  كه 75در صد افرادی كه در موسسات درمان روانی بستری میشوند  دچار افسردگی هستند . به دلایلی كه هنوز كاملاًروشن نیست در صد بیشتری از بانوان دچار افسردگی می شوند ،نسبت زنان به مردان افسرده در ممالك پیشرفته صنعتی تقریباً2به1 می با شد . افسردگی از زمان باستان شایع ترین نوع ((نا بسامانی عاطفی )) شناخته شده است و در بسیاری از مدارك زمان گذشته می توان آثار آن را مشاهده كرد در حدود 450 سال پیش از میلاد مسیح ،بقراط از این بیماری به نام ملانكولی یاد كرده است . از مطالعه تاریخ چنین بر می آید كه دانشمندان ایرانی مانند ابو علی سینا ور ازی این بیماری را می شناختند و از آن به عنوان عارضه ای روانی یاد كرده اند در سال 1986 كراپلین ،افسردگی را جزء بیماریهای عاطفی (اختلالات خلقی )طبقه بندی كرد . از آغاز دوره پیش سنگ تا قرون 16تا 17 تكامل بشر از لحاظ ساز گاری اجتماعی و آسایش زندگی بسیار پایین بود . باانقلاب صنعتی همه چیز شروع به تحول نمود . صنعت رشد فزاینده ای پیدا كرد ،شهر های متمدنی مثل لندن ،نیویورك و توكیو به سرعت توسعه یافتند ،جمعیت شهرها به چندین برابر رسید و سطح در آمد مردم به شكل قا بل توجهی  افزایش یافت اغلب مردم غربی در كمال رفاه و آسایش زندگی می كردند اما ساختمان جسمانی و عقلانی بشر در چند هزار سال گذشته تغییر بسیار جزِِئی حاصل كرد ،انسان مجبور بوده است تطابق و تغییر موقعیت را بیاموزد لیكن وا كنشهای اساسی و غریزه ای او هنوز هم شباهت بسیار نزدیكی با حیوانات  عالی تر دارد و این همان مطلبی است كه اریك فرام در تئوری خود در بارهٌ شخصیت گفته ، و آن اینكه انسان زمانی كه برای آزادی از اصل خود ، یعنی طبیعت جدا شده و به زندگی متمدن شهری روی آورده ، احساس تنهایی می كند و این احساس موجب اضطراب و افسردگی او شده است كه این مطلب ازدیاد افسردگی را در جوامع صنعتی تأیید می كند .

ناراحتیهای گوناگون روانی و از جمله افسردگی طبیعتاٌ در درجات شدید خود جسم آدمی را هم تحت تأثیر قرار می دهد و شخص را تا حد بیماریهای روان ــ تنی (1) پیش می برد.

حد نهایت آسیبی كه ناراحتیهای روانی ، از جمله افسردگی ایجاد می كنند خود كشی (2) می باشد . بیماریهای روان ــ تنی ناشی از تأثیراختلالات روانی مانند اضطراب و افسردگی بر روی جسم انسان است . به عقیده تعدادی  از دانشمندان و به خصوص پژوهشگران انگلیسی كه در این مورد تحقیقات متعددی انجام داده اند علت بسیاری از بیماریهای جسمی (مثل زخم معده ، ناراحتیهای قلبی و عروقی ، سكته های مغزی ، فشار خون و تعدادی از درد های مفاصل و...) را ناشی از فشار ها و استرسهای روانی میدانند ،

عده ای عقیده دارند تعداد این بیماریهای روان تنی بیش از 60 در صد بیماریهای جسمی می باشد .

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود



:: برچسب ها : سرشت طبیعی , وراثت , اختلال در فعالیت شیمیایی و هورمونی بدن , تجارب خانوادگی ,
ن : شاهین
ت : چهارشنبه 11 مرداد 1396
دسته بندیعلوم انسانی
فرمت فایلdoc
حجم فایل13.075 مگا بایت

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود

نقاشی معاصر ایران

 

فهرست مطالب: 

چکیده

مقدمه ...............................................................................................................................1

فصل اول؛ طبیعت و نقاشان منظره پرداز

- انسان شرقی و غربی در مواجهه با طبیعت ....................................................................4

- ویژگی های منظره پردازی ایرانی و اروپایی ...............................................................7

فصل دوم؛ نقاشی معاصر ایران

- تفکر و نقاشی معاصر ایران .......................................................................................18

- تحولات فرهنگی هنری دهه40-20 ...........................................................................20

فصل سوم؛ حسین کاظمی

- در باره حسین کاظمی ...............................................................................................27

- نقدهای منتشر شده ....................................................................................................30

- تحلیل آثار ............................................................................................................... 33

فصل چهارم؛ منوچهر یکتایی

- درباره منوچهر یکتایی ..............................................................................................51

- نقدهای منتشر شده ....................................................................................................56

- تحلیل آثار ................................................................................................................61

فصل پنجم؛ ابوالقاسم سعیدی

 - درباره ابوالقاسم سعیدی ..........................................................................................76

- نقدهای منتشر شده ..................................................................................................80

- تحلیل آثار ..............................................................................................................82

فصل ششم؛ سهراب سپهری

- درباره سهراب سپهری .............................................................................................98

- نقدهای منتشر شده ................................................................................................101

- تحلیل آثار ............................................................................................................104

فصل هفتم: نتیجه گیری

- نتیجه گیری ...........................................................................................................123

- فهرست منابع .........................................................................................................127

                                                                                                       Abstract -

 

چکیده:

نقاشی معاصر ایران به دوره ای اطلاق می شود که از دهه 1320 آغاز شده است و تا کنون ادامه دارد. در این رساله چهار تن از نقاشان که فعالیت خود را از دهه های آغازین این دوران شروع کردند، مورد بررسی قرار خواهند گرفت؛ حسین کاظمی، منوچهر یکتایی، ابوالقاسم سعیدی و سهراب سپهری.

این نقاشان به طور عمده طبیعت را وسیلة بیان کار خود قرار داده اند. انتخاب این نقاشان بر این دیدگاه استوار است که هر یک از آن ها از زاویه ای خاص و نگاهی شخصی به یک موضوع مشترک نگاه می کنند. تمامی آن ها از فرهنگ ایرانی سر بر می آورند و به دوره ای مشترک تعلق دارند، هر چند تحت تأثیر فضاهای مختلف، تأثّرات متفاوتی در آثار آن ها آشکار می شود. در این رساله سعی می شود تا با تأمل در مفهوم طبیعت و خوانش دوره کوتاهی از نقاشی معاصر ایران، سرانجام به طور جداگانه، با تأمل بر آثار هر نقاش به دنیای درونی او  نزدیک شویم. در این سفر نگارنده سعی می کند با همدلی با خالق اثر به عمیق ترین لایه های تخیل او نزدیک شود. پایه چنین تحلیلی بر نقد تخیلی استوار است. بر این اساس وحدت و بقای خیالپردازی در توشه گیری از عناصر چهارگانه وجود؛ آب، باد، خاک و آتش به انسجام می رسد. در غیر این صورت پایه های تخیل سست است و اثر هنری اصیل در حد بازی های فرمی و تصویری تنزّل خواهد کرد. این که تأثیرات بیرونی تا چه حد به این دنیای درونی هنرمند راه می یابند و او چگونه در رسیدن به خلقت وجودی ناب اثر با عنصر خلق آن اثر یگانه می شود مورد تحلیل قرار خواهد گرفت.

کلید واژگان: حسین کاظمی، منوچهر یکتایی، ابوالقاسم سعیدی، سهراب سپهری، طبیعت، نقاشی معاصر ایران، نقد تخیلی

مقدمه :

رابطه انسان و طبیعت رابطه ای ازلی است. از زمان سرآغاز انسان طبیعت را مأوای خود دانسته، گاه با آن در ستیز بوده و گاه آن را مورد پرستش و احترام قرار داده است، آن را زمینه تخیّل خود قرار داده است و با آن اسطوره پردازی کرده است. در این رابطه ازلی است که جایگاه انسان در هستی معنا پیدا می کند و انسان از این رهگذر به کشف و شهودی در وجود خود دست پیدا می کند. در هر زمان که انسان از طبیعت دور شده است گویی به اضمحلال وجود خود نزدیک شده است. انسان شاعر، انسان عاشق، همواره در عمیق ترین لایه های تخیّل پیام آور پیوند با هستی و عشق به طبیعت است.

 از این منظر، نقاشی منظره جلوه گاهی می شود تا نقاشان منظره پرداز منویّات و درونیّات خود را به مدد آن آشکار کنند. نقاشانی که طبیعت را مضمون کار خود قرار داده اند هر یک به شیوة خود در عناصر آن تخیّل می کنند. تخیّل، به اکتشاف نیروهای زنده در طبیعت    می پردازد، آدمی را از قید و بندها رها می کند و او را در اعماق عناصر طبیعی غوطه ور می سازد. تخیّل هنرمند همان روح است که با دنیا در می آمیزد.

در این رساله آثار چهار هنرمند معاصر ایرانی مطرح می شود که عناصر طبیعت را برای بیان هنری برمی گزینند؛ حسین کاظمی، منوچهر یکتایی، ابوالقاسم سعیدی و سهراب سپهری،  چهار تن از چهره های معاصر نقاشی ایرانی هستند. تاریخ تولّد تمامی این چهار نقاش به دهة اول قرن حاضر می رسد، هر چند، در تقسیم بندی ها، کاظمی و یکتایی، در نسل اول پیشگامان نقاشی معاصر ایران و سپهری و سعیدی در نسل دوم قرار می گیرند. هر چهار نقاش مسیر سفر هنری خود را از تهران- پاریس آغاز می کنند، هر چند مسیرهای نسبتاً متفاوتی را در پیش می گیرند. همه این نقاشان زبان طبیعت را برای بیان هنری خود انتخاب می کنند، اما هر یک به طبیعت از منظر خود نزدیک می شوند.

 بررسی آثار آن ها با استفاده از روش نقد تخیّلی بر اساس ابداعات گاستون باشلار صورت می گیرد. در نظریات باشلار تخیّل به دو دسته بازتولید و تولیدی تقسیم می شود. در تخیّل بازتولیدی خلاقیتی دیده نمی شود، برخلاف تخیّل تولیدی که بر پایه خلاقیت پدید می آید. تنها هنرمندی می تواند تخیّل خلاق داشته باشد، که تخیّل او در ارتباط مستقیم با عناصر وجود قرار گیرد، وگرنه اثر او چیزی جز تکرار و تقلید و دگرگونی صورت نیست.

در این تحقیق نقد براساس جستجو در زندگینامة هنرمند و یا تأکید بر جنبه های ساختاری اثر هنری صورت نمی گیرد، بلکه نگارنده سعی دارد، در لایه ای عمیق تر به عنصر خلقت وجودی اثر دست یابد و از طریق آن ارتباطی عمیق تر را با خالق اثر برقرار کند.

برای کامل تر شدن بحث در فصول اول و دوم به شناخت ویژگی های منظره پردازی و مرور فضای اجمالی هنر معاصر ایران پرداخته می شود. از فصول بعد، هر فصل به تحلیل آثار یک هنرمند اختصاص داده می شود.

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود



:: برچسب ها : حسین کاظمی , منوچهر یکتایی , ابوالقاسم سعیدی , سهراب سپهری , طبیعت , نقاشی معاصر ایران , نقد تخیلی ,
ن : شاهین
ت : چهارشنبه 11 مرداد 1396
دسته بندیعلوم انسانی
فرمت فایلdoc
حجم فایل64 کیلو بایت

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود

موضوع‌ نظری‌: نگاه‌ و معنا در هنر عكاسی‌

موضوع‌ عملی‌: عكاسی‌ ماكروفتوگرافی‌ (چشم‌ها)

 

فصل‌ اول‌:

دستگاه‌ بینایی‌

فصل‌ دو‌م:

دیدن در عكاسی – خواستگاه عكاس

فصل‌ سو‌م:

گزینش كادر

فصل‌ چهارم:

زیبایی شناسی در عكس

 

عكاسی‌

اندیشه‌ انتقادی‌ در باب‌ عكاسی‌ در سده‌ی‌ بیستم‌، بحث‌هایی‌ در قبال‌ قبول‌ عكاسی‌ به‌ عنوان‌ یك‌ شكل‌ هنری‌ درابتدای‌ این‌ قرن‌، آثاری‌ در بارة‌ تأثیر عكاسی‌ بر رسانه‌های‌ هنری‌ قدیمی‌تر، تحول‌ تاریخ‌ این‌ رسانه‌ و آثار اخر نویسندگان‌ و در راستای‌ ارائه‌ی‌ نظریه‌ی‌ در باره‌ این‌ راسانه‌ را در بر می‌گیرد.

بسیاری‌ از آثار متأخر در زمینة‌ عكاسی‌ معطوف‌ به‌ جریانهای‌ گوناگون‌ اندیشه‌ی‌ پسی‌مدرن‌ در راستای‌ شالوده‌شكنی‌مدرنیسم‌ در هنر است‌.

در نظر نویسندگان‌ و هنرمندانی‌ كه‌ این‌ آثار اخیر را عرضه‌ كرده‌اند، پسی مدرنیسم‌ را بحرانی‌ در فرآیند بازنمایی‌ غرب‌تعریف‌ كرد و عكاسی‌ نقش‌ بسیار مهمی‌ ر در آن‌ ایفا كرده‌ است‌.

بسیاری‌ از نظریه‌پردازان‌ مطرح‌ حوزه‌ی‌ عكاسی‌ را به‌ خاطر سرشت‌ بینا رشته‌ایی‌اش‌ مورد توجه‌ قرار می‌دهند. شاید تنها خصلت‌ غالب‌ این‌ رسانه‌ انعطاف‌پذیری‌اش‌ باشد. این‌ نكته‌ با كاربردهای‌ گوناگون‌ این‌ رسانه‌ در عرصة‌ فرهنگ‌روشن‌ می‌شود. كاربردهایی‌ كه‌ تنها بخش‌ اندكی‌ از آنها وجه‌ی‌ هنری‌ دارند.

نخستین‌ تاریخ‌ جامع‌ عكاسی‌ بو مونت‌ نیوهال‌ بود. به‌ عنوان‌ كاتالوگ‌ نمایشگاهی‌ در «موزه‌ هنر مدرن‌» با نام‌ «عكاسی‌: 1937-1839» نوشته‌ بود، نقش‌ بسیار مهمی‌ در مورد پذیرش‌ قرارگرفتن‌ عكاسی‌ به‌ عنوان‌ یك‌ شكل‌ هنری‌ مشروع‌ ایفاكرد.

در اوایل‌ سده‌ بیستم‌، شكافی‌ میان‌ دو گونه‌ عكاسی‌ در آمریكا پدید آمد؛ گونه‌یی‌ كه‌ از خصلت‌ اجتماعی‌ این‌ رسانه‌ بهره‌می‌گرفت‌ و گونه‌‌ئی‌ كه‌ با برداشت‌ ناب‌گرایانه‌ی‌ عكاسی‌ «هنری‌» همخوان‌ بود.

این‌ شكاف‌ موجود میان‌ عكاسی‌ هنری‌ و عكاسی‌ مستند رویارویی‌ دو اسطوره‌ی‌ عامیانه‌ یكی‌ نمادگرا و دیگری‌واقع‌گراست‌.

در كار ناب‌گرایان‌، از آن‌ جا كه‌ هنر بیان‌ حقیقت‌ درونی‌ به‌ شمار می‌رود عكاسی‌ یك‌ نهان‌ بین‌ است‌. اما در عكاسی‌مستند عكاس‌ یك‌ شاهد و عكس‌ گزارشی‌ از حقیقت‌ تجربی‌ است‌.

در اروپا عكاسان‌ اجتماعی‌، كارشان‌ را بر پایه‌ی‌ واقع‌ گرایی‌ طبقاتی‌ استوار كرده‌ بودند. والتر بنیامین‌ از نخستین‌نظریه‌پردازانی‌ بود كه‌ در بستری‌ سیاسی‌ در باره‌ عكاسی‌ دست‌ به‌ قلم‌ برد.او تأثیر تكنولوژی‌ بر شاخه‌های‌ مختلف‌ هنررا مورد توجه‌ قرار داده‌ است.‌ با تكثیر مكانیكی‌ كه‌ به‌ واسطة‌ عكاسی‌ امكان‌پذیر شد اقتدار اثر هنری‌، یا به‌ تعبیر بنیامین‌«هاله‌»ی‌ بی‌همتای‌ آن‌ از بین‌ می‌رود. حال‌ انبوه‌ نسخه‌های‌ بدل‌ جای‌ نسخه‌ی‌ اصل‌ را می‌گیرد. یكی‌ از عمیق‌ترین‌ عواقب‌ تكثیر مكانیكی‌ برای‌ هنر كه‌ بنیامین‌ در مقابله‌ خود به‌ آن‌ پرداخته‌ رسیدن‌ به‌ این‌ تصور می‌باشد كه‌ هنر دیگر مبتنی‌بر آئین‌ نبوده‌، بلكه‌ بر پایه‌ی‌ سیاست‌ استوار شده‌ است‌. اساس‌ این‌ تصور را كاهش‌ فاصله‌ی‌ موجود میان‌ بیننده‌ و اثرهنری‌ تشكیل‌ می‌داد. با افزایش‌ دست‌رس‌پذیری‌ اثر هنری‌، ارزش‌ آئینی‌ آن‌ كاهش‌ می‌یابد.

سرآغاز اندیشه‌ی‌ پسی‌مدرن‌ در هنر را می‌توان‌ در ساختارگرایی‌ و پساساختارگرایی‌ به‌ ویژه‌ در نوشته‌های‌ رولان‌ بارت‌ یافت‌. نوشته‌های‌ بارت‌ اهمیت‌ خاصی‌ در زمینه‌ی‌ عكاسی‌ و تكوین‌ یك‌ «نظریه‌ی‌ عكاسی‌» دارند. بارت‌ در مقاله‌ی‌ «پیام‌عكاسانه‌» (1961) «نوع‌» خاصی‌ از عكاسی‌ یعنی‌ عكاسی‌ مطبوعات‌ را مورد بررسی‌ قرار می‌دهد. جریان‌های‌ تازه‌ دنیای هنردر اواخر دهه‌ی‌ هفتاد عكاسی‌ را در محور نقدهای‌ خود بر مقوله‌ی‌ «بازنمایی‌» قرار دادند. این‌ روی‌ كرد متخصصان‌ هنرمفهومی‌ به‌ عكاسی‌ در اواخر دهه‌ی‌ شصت‌ و در دهه‌ی‌ هفتاد، اساساً از اشتیاقی‌ مدرنیستی‌ به‌ خلق‌ هنری‌ نشأت‌می‌گرفت‌ كه‌ برداشتهای‌ سنتی‌ از ماهیت‌ هنر را متزلزل‌ می‌سازد.

دامنه‌ی‌ تأثیرگذاری‌ هنر مفهومی‌ حوزه‌های‌ سنتی‌تر عكاسی‌ را نیز فرا گرفت‌. اگرچه‌ عكاسی‌ به‌ عنوان‌ یك‌ شكل‌ هنری‌مدرنیستی‌ پذیرفته‌ شده‌ بود، مقتضیات‌ این‌ هدف‌، یعنی‌ خلوص‌ و خودآئینی‌ عكاسی‌ به‌ عنوان‌ یك‌ رسانه‌، دیگر از جمله‌مسائل‌ مطرح‌ در دنیای‌ هنر به‌ شمار نمی‌رفتند. جالب‌ آن‌ كه‌ توجه‌ فزاینده‌ به‌ این‌ رسانه‌ به‌ نوبه‌ی‌ خود ارزش‌ اقتصادی‌آن‌ در دنیای‌ هنر را افزایش‌ داده‌ است‌. محوریت‌یابی‌ عكاسی‌ به‌ این‌ معنا است‌ كه‌ عكاسی‌ دیگر چون‌ گذشته‌ در دنیای هنر غریبه‌ نیست‌. در دهه‌ی‌ هشتاد دنیای‌ هنر به‌ طرز فزاینده‌یی‌ به‌ عكاسی‌ به‌ عنوان‌ راهی‌ برای‌ برقراری تماس‌ تازه‌یی‌ باامور اجتماعی‌ و درنتیجه‌ به‌ عنوان‌ وسیله‌  برای‌ جان‌بخشی‌ دوباره‌ به‌ كالبد هنر توجه‌ نشان‌ داد. عكاسی‌ در اكثر آثار این‌دوره‌ محملی‌ برای‌ نقد محسوب‌ می‌شود؛

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود



:: برچسب ها : موضوع‌ نظری‌ , نگاه‌ و معنا در هنر عكاسی‌ , موضوع‌ عملی‌ , عكاسی‌ ماكروفتوگرافی‌ (چشم‌ها) ,
ن : شاهین
ت : چهارشنبه 11 مرداد 1396
دسته بندیعلوم انسانی
فرمت فایلdoc
حجم فایل235 کیلو بایت

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود

بررسی خداشناسی سعدی با تکیه بر صفات باری تعالی

چكیده:

آنچه در این مجموعه گرد آمده است نتیجه بررسی دو اثر بزرگ سعدی – گلستان و بوستان –به تصحیح دكتر غلامحسین یوسفی است. هدف اصلی نگارنده بررسی خداشناسی سعدی با تكیه بر صفات باری تعالی بوده است.بخش اول شامل چكیده و پیش گفتار و مقدمه می‌باشد.

در بخش دوم، زندگی شیخ اجل سعدی بیان گردیده و در معرفی اجمالی او، اعم از تاریخ تولد، محل رشد، سفرها و استادان ، آثار و در آخر تاریخ وفات از منابع معتبر استفاده شده است.

 بخش سوم به تبیین ویژگی‌های سیاسی، اجتماعی، ادبی دوران سعدی پرداخته است.

در بخش چهارم خاستگاه فكری او مورد بررسی قرار گرفته است تا از این طریق ریشه‌های فكر و اندیشة او و آبشخور باورهایش معلوم گردد. از این رو به بررسی شباهت‌های سعدی با شهاب الدین ابوحفص سهروردی ،ابوالفرج بن جوزی، محمد و احمد غزالی همت گماشته شده است.

در بخش پنجم با طرح این فرضیه كه سعدی عارف است یا سخنوری متشرع، با بیان مضامین عرفانی و بیانات شرعی او، به فرضیه مورد نظر پاسخ داده شده است و در این حین با نگرش و تأمل در دو كتاب مشهور و معروف او «گلستان و بوستان» به آنچه تصدیق تشرع و عرفان اوست اشاره و نتیجه گیری شده است.

بخش ششم اختصاص به اصلی پایان نامه یعنی صفات و اسمای باری تعالی در دو اثر مذکور داشته و هر یك را به ترتیب الفبایی و به صورت مستقل با استناد به نوشته­ها و سروده­های شیخ آورده شده است.

در بخش هفتم صفتهایی را كه سعدی به ندرت از آنها استفاده كرده است به ترتیب الفبا یاد کرده است.

در بخش هشتم با بررسی اوصاف جمالی وجلالی به فرضیه های اصلی رساله پاسخ داده و نتیجه كلی پژوهش بازگو شده است.


پیش گفتار  

این پژ وهش،دو اثر گران قدر گلستان و بوستان از خداوند گار سخن – شیخ اجل – سعدی شیرازی را مورد بررسی قرار داده و کوشیده است از خلال آن تصویر روشنی مشخصی از خدای سعدی ارائه دهد.

پیشینه تحقیق :

در باب ویژگی های فکری سعدی در حوزه معرفتی (Theology) تا کنون مقاله‌های پراکنده ای نگا شته شده است.

شادروان دکتر غلامحسین یوسفی در کتاب« دیداری با اهل قلم » و نیز مقدمه ای که بر دو کتاب گلستان و بوستان نگاشته اند وزنده یاد دکتر« عبدالحسین زرین کوب »در مجموعه «حدیث خوش سعدی » و دکتر«محمد علی اسلامی ندوشن » در کتاب « چهار سخنگوی وجدا ن ایرا نی/ اسلامی» و نیز شادروان «علی دشتی » در کتاب «قلمرو و سعدی» بیشترین نکات را در این مورد ابراز داشته اند : اما به نظر می رسد تا کنون پژوهش سازمان یافته ای که مبتنی بر صفات و اسمای الهی مندرج در بوستان و گلستان باشد صورت نگرفته است .

مساله تحقیق :

این رساله در پا سخ این پرسش ها تدوین شده است.

خدای سعدی با توجه با توجه به دو کتاب تعلیمی او گلستان و بوستان – چگونه خدایی ست ؟

بیشترین صفات یا صفتی که از دید سعدی بر ازنده و یا معرف اوست کدام / کدام هاست ؟

و آیا صفاتی که وی به عنوان صفات ممتاز با بیشترین بسامد در مورد پروردگار به کار می برد ،در مورد انسان ها نیز به کار رفته است ؟یعنی آیا سعدی آدمیان را نیز شایسته تخلق به همان صفات می‌داند یا خیر؟

روند پژوهش :

نگارنده این پژوهش ، با مطالعه و فیش برداری از دو اثر -گلستان و بوستان- از دیدگاه خداشناسی و بررسی چند اثر مهم در این زمینه،همت گماشته است.


مقدمه:

سعدی در تاریخ ادب فارسی شاعری بزرگ و نویسنده­ای توانا وادیبی فرزانه شناخته شده است. بیت های بلندی كه وی به صورت غزل، قصیده ، رباعی و ترجیع بند سروده از یك سو و دو كتاب مشهور او – بوستان و گلستان- از سوی دیگر دلیل آشکاری بر فسحت میدان ادب و ابداع در تعبیر، در آثار اوست.

بازنگری شعر و اندیشه­های والای سعدی در هر عصر و زمان و گلگشت در بوستان و گلستان وی كه، مشحون از عطر گل­های فرهنگ اسلامی است، آدمی را به كمال انسانی و معنوی رهنمون می‌سازد.

آثار سعدی بازگوی تلاش او برای بیان معرفت خداست. در مجموعه او، همه پدیده­ها هدفمند است،تا انسان را از معرفت غریزی به معرفت ربانی فرصت عروج بخشد.

برگ درختان سبز پیش خداوند هوش                هر ورقی دفتری ست معرفت كردگار

«كلیات، ص 509»

«تسبیح كائنات، آمد و شد خورشید و ماه و پویائی و كارگری و رسالت باد و ابر و باران، شكوه كوهساران و دریاها، درختان، مرغان نغمه خوان، گیاهان و میوه­های الوان، مراحل تكوین جنین ، یادكرد صفات جلال و جمال الهی و ده ها موضوع دیگر، آرمان شعری سعدی را در شناخت خداوند تشكیل می­دهد.» 

شیخ اجل، اشعار بلندی را در توحید سروده است كه به صفات الهی چه جمالی و چه جلالی اشاره دارد و او را به داشتن علم و قدرت و لطف و كبریا ... توصیف می­كند و ذات پاكش را از هر شائبه ای منزه می شناسند.

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود



:: برچسب ها : دانلود , پایان نامه , سعدی , خداوند , صفات ,
ن : شاهین
ت : چهارشنبه 11 مرداد 1396
دسته بندیروانشناسی
فرمت فایلdoc
حجم فایل60 کیلو بایت

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود

بررسی میزان افسردگی در پرسنل بیمارستان شهید مطهری

 

چكیده پژوهش

این پژوهش یك مطالعه توصیفی وتحلیلی بوده و به منظور بررسی مقایسه میزان افسردگی در پرسنل بیمارستان اعم از بخشهای مختلف (اطفال- زنان- مردان- ICU- اطاق عمل) صورت گرفته است. تعداد 100 نفر از كل پرسنل انتخاب و پرسشنامه ربك توزیع شده است.

هدف از پژوهش، اندازه گیری ومقایسه شیوع افسردگی در بخشهای مختلف  و رابطه بین متغیرهای زیر با افسردگی از طریق آزمون یك مورد بررسی قرار گرفته است كه شامل ( سن، جنس و وضعیت تحصیلی، سابقه بیماری و.......) می باشد.

بین نوع بخش و میزان بروز افسردگی رابطه معنادرای وجود نداشته و در میان متغیرهای فوق فقط میزان افسردگی با جنسیت رابطه معنا داری بدست آمده  است. پرسنل بیمارستان به نظر می رسد افسردگی به میزان زیادی وابسته به مسائل كلی جامعه می باشد كه بعنوان بخش مهمی از آن به شمار می آیند. فشار حرفه ای، تماس با بیماران دارای مشكلات ودردهای طاقت فرس، انتقال فشارهای همراهان بیمار وعدم توفیق درمان افسردگی زا خواهند بود.

 

فهرست مطالب

عنوان

فصل اول: كلیات

-         مقدمه پژوهش بیان مسئله

-         اهمیت مسئله پژوهش

-         اهداف پژوهش

-         فرضیه ها و یا سوالات پژوهش

-         تعریف واژگان

فصل دوم: بررسی پیشینه پژوهش

-         مقدمه

-         بررسی نظریه ها و فرضیات مربوط به موضوع پژوهش

-         اپیدیولوژی یا همه گیری شناسی افسردگی

-         سابقه تحقیقات در مورد افسردگی

فصل سوم: روش اجرای پژوهش

-         تعریف جامعه پژوهش

-         تعداد و نمونه، روش نمونه گیری، معیارهای انتخاب نمونه

-         نوع پژوهش و روش انجام كار

-         ابزار بكارگیری

-         روشهای تجزیه و تحلیل داده ها

-         رعایت نكات اخلاقی

فصل چهارم: یافته های پژوهش

فصل پنجم:

-         بحث و تفسیر نتایج پژوهش

-         نتیجه گیری نهایی

-         محدودیتهای و پیشنهادها

 

ضمائم:

- فهرست منابع ومأخذ

- پرسشنامه

 

1- مقدمه پژوهش:

بشر با پشت سر نهادن قرن بیستم و پا نهادن در قرن بیست و یكم بسیاری از معماها و مشكلات را در زمینه های مختلف از جمله طب حل نموده است ولی با گشودن هر دری از دردهای هستی با هزار دربسته و با حل هر معمایی،معماهای تازه ای مطرح می شود. یكی از معضلات بزرگ بشر در گذشته وحال عدم وجود عاملی خاص برای اختلالات روانی بوده كه به همین روی نیز واژه اختلال را به جای واژه بیماری بر آن نهاده اند وامروزه دانشمندان علم طب وعلوم وابسته برآنند كه برای هر اختلال روانی كه یك عامل یا یك ترانسمیتر مشخص كه دچار اختلال شده است را بیابند ولی حتی در صورت كشف چنین چیزی باز هم اختلالات روانی را نمی توان تنها به یك عامل یا عوامل احتمالی فیزیولوژیك نسبت داد بلكه عوامل محیطی نیز بدون شك در بروز و ظهور چنین اختلالاتی دخیل می باشند؛ عواملی مثل محیط زندگی، وضعیت تاهل، فرهنگ جامعه، وجود شغل و نوع شغل و.......

یكی از اختلالات شایع روانی اختلالات خلقی است و در آن میان افسردگی، اعم از افسردگی اساسی و كج خلقی از اهمیت و شیوع نسبی بالایی برخوردار است.

افسردگی آنچه بیماری قرن محسوب می شود، حالاتی از این گونه همراه است اما گاهی مردم از شناخت افسردگی خود عاجزند چرا كه آن را با غمگینی معمولی اشتباه می كنند.

اشكال در تشخیص افسردگی به علت سوء تفاهم مربوط به طبیعت افسردگی افزون تر می شود. اگر چه عده زیادی از مردم خود را مشخص افسرده معرفی می كنند. منظورتان این نیست كه مبتلا به افسردگی واقعی شده اند، چون عقیده دارند كه افسردگی یك بیماری شدید روانی است.

با توجه به شرایط شغلی و موقعیتهای حرفه ای درحرفه های گوناگون، شاید بتوان چنین استدلال نمود كه این بخش از محیط موثر وقاطع در نحوه نگرش فرد و واكنشهای عاطفی و اجتماعی می باشد.

بنابراین در رابطه بررسی واكنشهای عاطفی بطور اعم واكنش افسردگی به طور اخص در پرستاران بر جستگی خاص می یابد.

این پژوهش در پس جستجوی رابطه محیط شغلی و واكنش افسردگی در پرسنل بیمارستان می باشد.

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود

پرداخت و دانلود



:: برچسب ها : بررسی نظریه ها و فرضیات مربوط به موضوع پژوهش , اپیدیولوژی یا همه گیری شناسی افسردگی , سابقه تحقیقات در مورد افسردگی , ایتولوژی , فاكتورهای بیولوژیك , فاكتورهای ژنیتكی , فاكتورهای روانی اجتماعی , آزمون فرونشانی دگزامتازون , مقیاس افسردگی ها میلتون , آزمونهای روان شناختی , پرسش افسردگی بك , تصویر گیری از مغز , الگوی سایكوتیك ,
ن : شاهین
ت : چهارشنبه 11 مرداد 1396
   
ساخت وبلاگ جدید هتل هتل آزادی تهران هتل اسپیناس پالاس چت روم چت فارسی جای لینک شما
بستن تبلیغات [x]